В другой статье я говорил о людях, которые предлагают псевдотерапии (недоказанные, дорогие, обособленные от плана работы специалистов с ребёнком). Сегодня хочу продолжить тему, но рассказать о другой моей «боли», как тренера-методиста АФК.
Когда ко мне на занятия впервые приходит ребёнок, я всегда спрашиваю: «Чем занимались, как проходили занятия?». Первое, что слышу: «Строили и преодолевали полосу препятствий». Также всё чаще мне попадаются видео, где примером занятий АФК постоянно показывают полосу препятствий из различных мягких элементов, спортинвентаря и других предметов.
Поймите правильно,
я сам использую полосу препятствий и могу её рекомендовать. Но не как основное средство, а как необычное продолжение занятия или паузу между упражнениями.
Поэтому давайте разбираться. В конечном итоге, полоса препятствий — это не навык, не обучение, не развитие, а лишь
наше представление, что ребёнку должно нравиться и чем ему интересно заниматься. Это действительно так — детям часто приятно их проходить даже несколько раз подряд.
Я стараюсь, чтобы время занятий АФК было максимально наполнено смыслом. Чтобы не было таких ситуаций, когда ребёнок что-то делает, чем-то занят, но непонятно, для чего. Говорю о том, что объяснять и
наполнять смыслом важно любую активность, любое упражнение, только надо понять практическую пользу.
Итак, для компенсации каких нарушений или при каких проявлениях целесообразно использовать полосы препятствий?- диспраксия,
- нарушение тонуса мышц,
- нарушение координации движений,
- вестибулярные расстройства,
- страх и тревожность.
Какие полосы препятствий делать для детей с РАС?- с разными фактурами покрытия;
- с элементами разной жёсткости, чередование мягкого покрытия с жёстким;
- с элементами туннеля или замкнутого пространства;
- с элементами разной высоты;
- с нестабильными элементами.
И важно понимать,
полоса препятствий — не выход. Занятие не может быть посвящено ей, она не является целевым действием, а её прохождение никак не относится к реальным навыкам. Она — средство для мотивации, поощрения, отдыха.
--Читать 1 часть про псевдотерапии