Управление сookie-файлами
Мы используем их для улучшения сайта
Управление сookie-файлами
Настройки куки
Файлы cookie, необходимые для корректной работы сайта, всегда включены.
Другие файлы cookie можно настроить.
Обязательные
Эти cookie-файлы обеспечивают работу сайта. Обычно они применяются в ответ на производимые вами действия на странице (например, настройки конфиденциальности или заполнение форм).
Аналитические
Disabled
Эти cookie-файлы помогают нам понять, как вы используете наш сайт. Помогают вести подсчет статистики количества посетителей и исследовать источники трафика, чтобы мы могли улучшать эффективность и удобство работы сайта для пользователей.
Рекламные
Disabled
Эти cookie-файлы предоставляют рекламным компаниям информацию о вашей деятельности в Интернете, чтобы помочь им показывать вам более релевантную рекламу или ограничить количество показов того или иного рекламного объявления. Эта информация может передаваться другим рекламным компаниям.
Функциональные
Disabled
Эти cookie-файлы сохраняют настройки посетителей сайта, пользователей и их представителей для отслеживания эффективности рекламной кампании.

Мои статьи, посвящённые адаптивной физической культуре

АФК становится всё более востребованным средством развития детей с ограниченными возможностями. Я рад видеть, что мои наработки помогают скорее компенсировать/восстановить навыки.

То, о чём я пишу, это попытка разобраться, структурировать мысли и приобретённый опыт, обменяться идеями с вами.
Основы адаптивной физической культуры
Статья о том, что такое современная адаптивная физическая культура.
Сколько надо времени для того, чтобы получить первые результаты от занятий АФК?
Статья-пример, что результат от занятий АФК действительно может оказаться отсроченным, но он обязательно будет, если специалист подобран правильно.
Что такое «индивидуальный» комплекс АФК?
Статья о том, что делает комплекс АФК особенным для каждого ребёнка и о том, как искать индивидуальный подход.
Адаптивная физическая культура в разных странах
Статья о том, как адаптивная физическая культура развита в разных странах и что можно делать прямо сейчас на занятиях с ребёнком с РАС.
Адаптивный спорт и АФК
Статья о том, как прийти к адаптивному спорту на примеру боевых искусств через занятия АФК
Тестирование физического развития детей с РАС
Статья, в которой я рассказываю о своей методике оценки физического развития детей с РАС.
Самостоятельные и онлайн-занятия АФК под наблюдением тренера
Статья о том, как организовать наиболее эффективные занятия АФК в домашних условиях и зачем нужен тренер
Псевдотерапии или «волшебные» занятия
Статья-рассуждение о «волшебных» и недоказанных способах работы с детьми с РАС, которые в научном мире считают малоэффективными.
Малоэффективные методы АФК. Полосы препятствий
Статья о том, что важно подбирать комплекс упражнений, исходя из того, что мы корректируем, и о том, что полоса препятствий не может стать «волшебным» средством.
Сенсорная интеграция и адаптивная физическая культура (ч.1). Компенсация сенсорных нарушений
Статья о том, какой путь проходит нервный сигнал для совершения действия, где бывают нарушения в сенсорной сфере и о том, при чём тут сенсорная интеграция.
Сенсорная интеграция и адаптивная физическая культура (ч.2). Связь подходов
Статья о том, что адаптивная физическая культура и сенсорная интеграция идут рука об руку на занятиях с детьми с ОВЗ.
Вестибулярные дефициты у детей с ОВЗ
Статья с упражнениями на восполнение вестибулярных дисфункций на занятиях АФК.
Групповые занятия для детей с ОВЗ (ч.1). Теория
Статья с теорией организации групповых занятий АФК для детей с РАС и другими нарушениями.
Групповые занятия для детей с ОВЗ (ч.2). Разминка
Статья с упражнениями для разминки в групповых занятиях АФК для детей с РАС и другими нарушениями.
Групповые занятия для детей с ОВЗ (ч.3). Блок основных упражнений
Статья с примерами упражнений, которые я применяю на групповых занятиях АФК.
Принципы организации занятий АФК для детей с СДВГ
Статья об особенностях занятий АФК с детьми с СДВГ и о том, что диагноз часто путают просто с высокой активностью.
Принципы организации занятий АФК для детей с РАС с лишним весом
Статья об особенностях комплекса упражнений АФК для детей с лишним весом.
Дыхательные упражнения на занятиях АФК
Статья о необходимости включения дыхательных упражнений в комплекс упражнений для детей с ОВЗ.
Стандартный комплекс упражнений для детей с ОВЗ (ч.2). Упражнения после 6-8 месяцев занятий
Продолжение статьи о моём комплексе упражнений, который я делаю почти со всеми детьми.
Упражнения на тренажёрах для детей с ОВЗ
Статья о том, как можно включить эллиптический тренажёр и беговую дорожку в занятия АФК.
Коррекция осанки у детей с ОВЗ
Статья о необходимости занятий АФК для поддержания здоровой осанки у детей с ОВЗ.
Развитие моторики рук у детей с ОВЗ (ч.1). Этапы работы на занятиях АФК
Статья с алгоритмом, как начать развивать моторику рук у детей с ОВЗ.
Развитие моторики рук у детей с ОВЗ (ч.2). Упражнения с эспандером
Статья о том, что делать с недостаточностью крупной моторики у детей с ОВЗ на примере упражнений с эспандером.
Развитие моторики рук у детей с ОВЗ (ч.3). Упражнения на зрительно-моторную координацию и задания из тяжёлой атлетики
Продолжение статьи о крупной моторике. В данном материале разберём ещё несколько методов работы над крупной (общей) моторикой.
Комплекс упражнений на ноги на занятиях АФК для детей с ОВЗ
Статья с примерами упражнений на ноги из комплекса АФК для детей с ОВЗ.
Проблемы «туалета» детей с ОВЗ (ч.1). Задачи и базовый комплекс
Статья о задачах, которые можно решить методами АФК в вопросе проблемы «туалета».
Проблемы «туалета» детей с ОВЗ (ч.2). Упражнения на фитболе
Статья с упражнениями на фитболе, которые я часто делаю с детьми, у которых наблюдаются проблемы «туалета».
Проблемы «туалета» детей с ОВЗ (ч.3). Дефициты
Статья с дефицитами, которые влияют на физическую активность ребёнка, соответственно, не позволяют решать проблемы «туалета».
«Неумение прыгать» (ч.1). С точки зрения физиологии и психологии
Статья о том, почему детям с ОВЗ бывает тяжело прыгать. Речь не всегда о нарушениях в двигательной сфере.
«Неумение прыгать» (ч.2). Теория: почему у детей с РАС не получаются прыжки?
Статья-продолжение теоретических знаний о причинах, которые мешают детям с аутизмом прыгать и что вообще считать за умение или неумение.
«Неумение прыгать» (ч.3). Подводящие упражнения
Статья, в которой мы переходим к подводящим упражнениям, которые необходимо освоить, чтобы ребёнок с ОВЗ научился прыгать.
«Неумение прыгать» (ч.4). Упражнения, когда прошли вводную часть
Статья о том, как продолжить учиться прыгать детям с ОВЗ после подводящих к прыжкам упражнений.
Когда я начал делиться наработками, у меня не было и подозрения, что тема адаптивной физической культуры будет интересна такому большому количеству людей.

Теперь эти статьи я дублирую на сайте, в MAX, Telegram и Дзен.